Lamongan (Pendis) - Babak penyisihan Musabaqah Qira’atil Kutub Nasional (MQKN) 2023 dimulai hari ini, Rabu (12/7/2023). Hari pertama ini dipenuhi dengan antusiasme peserta yang mengikuti acara tersebut. Para peserta datang dengan semangat tinggi dan siap untuk menunjukkan kemampuan mereka.

Ajang lomba di MQKN 2023 yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Sunan Drajat Lamongan ini akan berlangsung mulai tgl 12-16 Juli 2023. Pelaksanaan penyisihan akan dilaksanakan pada 12-15 Juli dan final pada 16 Juli 2023. Para santri dari seluruh wilayah Indonesia masih terus bersaing di MQKN 2023 ini.

Adapun cabang perlombaannya sebagai berikut:
1. Musabaqah Qira’atil Kutub 
Musabaqah Qira’atil Kutub yang merupakan jenis lomba bertujuan untuk menggali kemampuan santri dalam membaca, menerjemahkan dan memahami kitab kuning. Lomba ini terdapat beberapa tingkatan yakni: 
Marhalah Ula 
Fiqh Matn Safînah an-Najâ, karya Sâlim Samîr al-Hadlary
Nahwu : Matn al-Âjurrûmîyah, karya Abu Abdillâh Muhamad ash-Shanhâjî
Akhlak : Washâyâ al-Âbâ li al-Abnâ’, karya asySyaikh Muhammad Syâkir
Tarikh : Khulâshah Nûr al-Yaqîn, karya ‘Umar ‘Abd al-Jabbâr
Tauhid : Aqîdah al-'Awâm, karya Ahmad Muhammad al-Marzûqi al-Mâliki

Marhalah Wustha
Fiqh : Fath al-Qarîb al-Mujîb fî Syarh Alfâzh at-Taqrîb, karya Abû Abdillâh Syams ad-Dîn Muhammad Qâsim AlGhazziyy
Nahwu : al-‘Imrîthî, karya Syarf ad-Dîn Yahyâ al-‘Imrîthî
Akhlak : Âdâb al-’Alim wa al-Muta’allim, Karya Hadlratussyaikh K.H. Hasyim Asy'ari
Tarikh : Nûr al-Yaqîn fî Sîrah Sayyid alMursalîn, karya asy-Syaikh Muhammad al-Khudhari Bik
Tafsir : Tafsir al-Jalâlain, karya Jalâl ad-Dîn al-Mahalliy & Jalâl ad-Dîn as-Suyûthiy
Hadis : Al-Majâlis al-Saniyah fil al-Kalam ’ala Arba’in An-Nawawiyah (Syarh Kitab al-Arba’in An-Nawawi), karya Syaikh Ahmad bin Hijazi Al Fasyani
Ushul Fiqh : Syarh Waraqat, karya Jalaluddin alMahalli
Tauhid : Risâlah Ahl as-Sunnah Wa al-Jamâ'ah, karya K.H. Hasyim Asy'ari

Marhalah Ulya
Fiqh : Fath al-Mu’în bi Syarh Qurrah al-‘Ain bi Muhimmât ad-Dîn karya Ahmad Zain al-Dîn al-Malîbârî dan Al-Muhadzdzab Karya Imam Abû Ishâq as-Syairâzî
Nahwu : Syarh Ibn ‘Aqîl ‘alâ Alfîyah Ibn Mâlik karya Bahâ’ ad-Dîn Abdullâh Ibn ‘Aqîl; dan Jâmi’ al-Durûs, karya Syekh Mushthafâ al-Ghulâyaynî
Akhlak : Minhâj al-’Âbidîn karya Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali
dan Hikam karya Imam Ibn ‘Athâillâh as-Sakandarî
Tarikh : Ar-Rahîq al-Makhtûm, karya Safî arRahmân Mubârakfûrî dan Fiqh asSirah karya Syekh Ramadhan Al-Buthi
Tafsir : Marâh Labîd li Kasyf Ma’nâ al-Qur’ân al-Majîd karya asy-Syaikh Muhammad ‘Umar Nawawi al-Jâwî dan Tafsîr alQur’ân al-’Azhîm karya Ibn Katsîr Ilmu
Tafsir : Al-Itqân Fî Ulûm al-Qur’ân karya Jalâl ad-Dîn as-Suyûthiy dan Manâhil al- ’Irfân karya al-Zarqânî
Hadis : Riyadh ash-Shalihin Karya Syeikh Imam Nawawi dan Al-Adzkâr anNawawiyah Karya al-Nawawi
Ilmu Hadis : Manhaj Dzawî an-Nazhar Syarh Mazhûmah al-Atsar, karya Syekh Mahfud Termas dan Taysîr Mushthalah al-Hadîts karya Mahmûd Thahhân
Ushul Fiqh : Lub al-Ushul karya Syaikh Zakariya alAnshariy dan Tharîqatul Hushûl ‘ala Ghâyat al-Wushûl (Ta’lîqât Lubb alUshûl) karya Kyai Sahal Mahfuzh Balaghah Al-Jauhar al-Maknûn, karya Abd arRahmân Shaghîr Al-Akhdlariy dan Husnus-Shiyâghah karya Syekh Yasin ibn Isa al-Fadani
Tauhid : Syarh Umm al-Barâhîn li as-Sanûsiy karya asy-Syaikh as Sanûsiy dan AlHushûn al-Hamîdiyah karya Syekh Husain Afandi

​​​​​​​

2. Debat Bahasa Arab/Inggris
Debat Bahasa Arab/Inggris adalah pembahasan dan pertukaran pendapat antara tim pro/setuju (المؤيد (dengan tim kontra/tidak setuju )المعارض (mengenai tema tertentu dengan saling memberi argumentasi yang logis disertai sumber/referensi yang memadai.
1) Tema debat Bahasa Arab/Inggris pada tahap penyisihan:
a) Membumikan Konsep Pendidikan Ramah Anak di Pesantren;
b) Penegakan Aturan Pencegahan Kekerasan Seksual di Pesantren;
c) Reformulasi Fiqh Zakat dalam Pandangan Santri;
d) Penguatan Empat Indikator Moderasi Beragama dalam Kurikulum Pesantren;
e) Rekontekstualisasi Fiqh Haji dalam Perspektif Kitab Kuning;
f) Urgensi Sanad Keilmuan dalam Menjaga Otentisitas Pemahaman Islam; dan
g) Teologi Sosial.

2) Tema debat Bahasa Arab/Inggris pada tahap final:
a) Pendidikan Pesantren di Dunia Metaverse;
b) Reaktualisasi Hukum Islam dalam Pandangan Santri.
c) Izin Pendirian Rumah Ibadah dalam Pandangan Santri;
d) Legalisasi Perkawinan Beda Agama dalam Pandangan Santri; dan
e) Penyembelihan DAM di Luar Tanah Haram.

3. Bahtsul Kutub
Bahtsul Kutub merupakan lomba yang bertujuan untuk menggali kemampuan mahasantri dalam membaca, menerjemahkan dan memahami kitab kuning dengan menggunakan
bahasa Arab dan/atau bahasa Inggris. Bahtsul Kutub yang dilombakan adalah  Kutub Fath al-Mu’în bi Syarh Qurrah al-‘Ain bi Muhimmât ad Dîn, karya Ahmad Zain al-Dîn al-Malîbârî

4.Debat Qanun
Debat Qanun adalah pembahasan dan pertukaran pendapat antara tim pro/setuju dengan tim kontra/tidak setuju mengenai tema-tema konstitusi/hukum positif Indonesia dengan menggunakan basis argumentasi hukum yang bersumber dari kitab kuning. Peserta Debat Qanun adalah Mahasantri pada Marhalah Ma’had Aly yang terdiri dari 3 (tiga) orang pada setiap timnya (putra/putri/campuran).
1) Tema Debat Qanun pada tahap penyisihan:
a) Legalisasi Ganja untuk Keperluan Medis;
b) Penghapusan Kekerasan Seksual dalam Undang-Undang Tindak Pidana Kekerasan Seksual;
c) Kedudukan Perempuan sebagai Hakim dalam Sistem Peradilan di Indonesia;
d) Mata Uang Digital Sebagai Alat Transaksi; dan
e) Pengurangan Manfaat Dana Haji bagi Jamaah.

2) Tema Debat Qanun pada tahap final:
a) Eks Narapidana Korupsi Sebagai Calon Anggota Legislatif;
b) Izin Pendirian Rumah Ibadah;
c) Pasal Perzinaan dalam Hukum Kitab Undang-Undang Hukum Pidana; dan
d) Legalisasi Perkawinan Beda Agama di Indonesia.
4. Kriteria Penilaian